班级活动的内容、活动的全过程、活动的教育力量都要成为一个系统，用整体的教育思想指导整体的教育活动，达到教育目标的整体性和学生身心发展的整体性体现了班队活动的（ ）。
学前教育管理坚持以（）的整体性原则。
下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。
关于古镇旅游资源整体性保护说法正确的是（）。
学校的心理健康教育的整体性原则是指（）
不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是（）
根据农业资源的整体性，应进行（）利用。
对教育目标整体性的含义理解正确的是（）.
资源具有以下特点：有限性，整体性，（），多用性及经济性。
()是对实现教育手段、教育途径整体性的错误理解。
土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和（）
如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。
人力资源开发目标的整体性包括（）
下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是（）。
学校音乐教育管理的基本原则有方向性原则、整体性原则、（）原则。
农业自然资源系统有着严格的整体性，即包括（）。
()，是对教育目标整体性的含义的错误理解。
自然资源的整体性是指各种自然资源要素之间、各地自然资源利用之间相互联系、相互影响。
关于古镇旅游资源整体性保护说法正确的是（）
不体现人力资源开发目标的整体性的是()
简述教育战略研究的整体性。
如果将实现教育手段、教育途径整体性理解为（）是错误的
