美国管理学家切斯特・巴纳德在其著作《经理的职能}中提出"管理者的权威来自上级的认可"。
美国心理学家伍德沃斯提出:人的心理发展等于遗传和环境的乘积。德国儿童心理学家斯特恩则认为:儿童心理发展是由儿童内部性性质和外部环境二者的合并。这两种观点()
闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是()
根据德国经济学家李斯特的理论,一国政府应对以下哪种产业加以保护()。
社区概念源于德国社会学家()的著作。
美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提出影响人的积极性的因素主要有()
美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提出影响人的积极性的因素主要有()。
德国经济学家李斯特将各国的经济发展分为五个阶段,他主张()
闵斯特伯格没有做出下列哪项贡献()
1938年,德国科学家奥托•哈恩及其助手斯特拉斯曼在用中子轰击()原子核时,发现了核裂变现象。
德国心理学家施太伦在其著作()中,提出了“合并原则”
德国的于果.明斯特伯格于1916年出版的()是电影理论史上第一部有分量的理论著作。
德国经济学家李斯特把自己理论的核心部分“国民生产力”分为()。
闵斯特伯格是工业心理学的创始人,他在1912年出版了《心理学与经济生活》一书,其中主要描述了三项内容()。
德国的于果.明斯特伯格是第一个从()角度发现电影的美学价值的电影理论家。
德国的芒斯特伯格于1912年发表《心理学与工业效率》一书,开创(),提出创造心理条件以提高生产效率的观点。
德国经济学家李斯特提倡保护主义,他认为一国处于()。
下列关于德国经济学家里斯特的说法正确的是()
19 世纪德国著名经济学家李斯特提出了()
能斯特是爱因斯坦之后比较著名的德国物理学家。()
德国经济学家李斯特将各国的经济发展分为五个阶段,他主张()。
1879年,独立的心理学诞生,为把心理学的知识应用于工业企业开辟了道路。其中的代表人物是德国心理学家闵斯特伯格,他被称为“工业心理学之父”,也被称为“应用心理学之父”。()
69、明斯特伯格推动的“早期工业心理学实践阶段”;以及管理重心由“事”到“人”的人际关系运动的第四阶段,学术界一般认为,该阶段是现代人力资源管理()的时期。
6、1882年,德国心理学家()著作《儿童心理》的问世,标志着科学儿童心理学的诞生