认知理论当中，认知失调理论和（）特别重要。
认知失调理论是美国心理学家（）提出来的。
认知失调理论指出，与行为有关的过分的充分理由会具有与希望相反的效果。
认知失调主要是由学者（）提出来的
“认知失调”的提出者是（）。
根据认知失调理论，失调程度越小，态度改变就越大。
简述费斯廷格的认知失调理论。
根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）。
态度的三个成分通常保持一致，但是，也会出现不一致，哪位学者提出了认知失调理论，认为个体寻求一种把失调降到最低的稳定状态。（）
认知失调理论认为人的行为改变可以导致人的态度改变。
根据认知失调理论，严厉的惩罚比温和的责备更能够阻止儿童随后的违规行为。
根据费斯延格的认知失调理论，人们用来减少认知失调的方法包括()。
美国心理学家亚当斯根据社会心理学中的认知失调理论于1963年前后提出了（）。
林顿提出了认知失调理论。
提出认知失调理论的是？
认知失调理论，是由埃里克森提出来的。
美国心理学家费斯廷格（Leon Festinger）提出“认知失调理论”认为，改变认识失调的方式有（ ）？
根据认知失调理论，影响人们是否愿意降低认知失调感的因素有（）
14、认知失调理论是由（ ）提出的。
认知失调理论是（)提出的。
【判断题】“认知失调理论”认为，改变态度的方式有：改变认知元素和增加新的认知元素。（√ ）
美国心理学家亚当斯根据社会心理学中认知失调理论于1963年前后提出公平理论。（）
态度转变的“认知失调论”的提出者是（）。单选
