瑞吉欧教育体系中的方案活动具有哪些自身特点？
简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示？
瑞吉欧教育体系中的方案活动具有哪些特点？
瑞吉欧的幼儿教育机构实际上是一个以儿童为中心的社会联盟。
对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。
对瑞吉欧教育影响最大的是杜威、蒙台梭利和维果茨基的教育思想。
瑞吉欧教育体系的特色是（ ）。
关于瑞吉欧教育体系，以下说法正确的是（）。
蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
瑞吉欧幼儿教育体系
瑞吉欧·艾米里亚教育体系主要受（）的影响。
瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮、皮亚杰和维果茨基的心理学理论或（）、及战后意大利的左派政治改革。
与单元教学相比较，瑞吉欧的方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多的关注儿童的兴趣和需要，以主题为综合方式的网络更具动态性，整个教育活动计划的弹性也较大，在一定程度上体现了两种教育倾向的有机结合。
瑞吉欧幼儿教育体系的形成的影响因素是（）
意大利“瑞吉欧”幼儿教育方案的目标取向是（）。
瑞吉欧教育主张儿童的学习是独立建构的。
瑞吉欧教育体系中追求儿童愉快、幸福、健康成长前提与核心是（）
瑞吉欧教育主张的互动中没有（）。
瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）
简述瑞吉欧教育体系中的方案活动所具有的自身特点。
关于瑞吉欧的教育观，下列说法错误的是（ ）
瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是（)
对瑞吉欧学校而言,在教育过程中,三个主要的参与者（)是平等的、紧密相连和缺一不可的。
在瑞吉欧教育体系中,（)以及其他活动也是课程的一些重要组成部分。
