教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。
从定义来看，下列哪一项不属于教学反思的基本特征？（）
教学反思是在实际的教学过程中必不可少的一个重要环节，它的特征有（）。 ①实践性 ②发展性 ③启发性 ④意识性
教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于（）。
下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）
下列属于思想政治课教学反思的重点的有（）。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦
有效教学反思的特征是什么？
下列不属于教学反思的特征的是（ ）。
下列属于思想品德课教学反思重点的有（）。 ①反思成功之处 ②反思失误之处 ③反思学生见解 ④反思学生的问题和建议 ⑤反思教学形式是否时髦
完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）
一堂音乐鉴赏课后，进行教学反思时，下列不属于对教学资源的使用进行反思的是( )。
不属于教学反思的目的的是（）。
下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征？（）
下列不属于教学反思特征的是（）。
下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）
音乐教学反思的特征不包括（）。
下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）
下列不属于教师教学反思成分的是（）。
以下哪个不是教学反思的特征？（ ）。
除了个体的反思与探究之外，教学学术还具有的重要特征就是（）
张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。不列不属于教学反思的是（）
教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（)。
