从理论演变的角度来看,由视听教学发展为视听传播,是教育技术史上一次重要的变革。主要体现为:传播理论使视听教学研究人员认识到教学传播是一个动态过程,要提高教学效果,就应把教学传播过程作为一个整体来改进。传播过程明确了教学传播过程中所涉及的各种要素,揭示了它们之间动态的相互联系。

A . 正确 B . 错误

时间:2022-09-28 10:38:05 所属题库:国家开放大学(信息技术与教育技术(2))题库

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