采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流是不礼貌的。
对培训指导家长（看护人）意义叙述错误的是（）。
保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。
父母或看护人应当经常与婴儿交流，及时满足婴儿的（）。
家园（所）有效合作的前提是保教人员与家长之间的（）。只有这样双方才能实现有效的沟通和交流，才能积极主动地进行配合和合作。
()不是对家长及看护人进行培训指导的内容。
班主任刘老师在与学生家长进行沟通时，总是面带微笑，以平等的态度与家长进行交流，沟通学生的情况。刘老师的做法（）。
文明礼貌是在社会交往中人与人之间起码的道德要求，是公共礼仪中最基本的礼节内容，是调整人际关系的行为规范。文明礼貌与每个人的日常生活密切相关。文明礼貌反映出一个人的道德修养；反映出一个民族整体（）。文明礼貌能打开人的心扉，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁。
如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。
班主任王老师每次与学生家长进行沟通时，总是面带微笑，以平等的态度与家长进行交流，沟通学生的情况。王老师的做法（ ）。
礼貌接待中，微笑是表情中最能给予人好感，增加友善和沟通的方式，微笑的注意事项是什么？
要达到交流的教育效果，在与家长及看护人交谈时最好不要（）。
不要采用（）的沟通方式与家长及看护人进行交流。
幼儿园在进行家园沟通时要注意提供家长参与的平台，通过家长会、家园小报、网络互动、友好小组、经验交流等多种形式鼓励家长之间的交流。
在与家长及看护人交流时最好不要采用()的沟通方式。
帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
针对父母长期在外不了解孩子心理变化的问题，家长要改变与孩子之间的心理沟通和交流方式。以下方法不正确的是（）。
有些家长觉得和孩子交流困难，学会与孩子交流、沟通的有效方式是（）。
对家长及看护人进行培训指导的内容不包括（）。
网络时代，虚拟交际日益普及。东西方人运用几近相同的虚拟社交方式及社交软件与家人朋友进行着沟通和交流。
有人用双手与人握手，这种姿势是不礼貌的。
家校沟通可以依赖班级群，不得必要与家长“面对面交流”的沟通、交流（）
幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。 这些做法表明幼儿教师行使的角色是（）
交谈时，秘书应根据交谈的具体语境选择礼貌的交谈方式，当秘书与不擅长辞令的谈话对象进行沟通时，可采用（）交谈方式
