心理健康的人对世界的知觉是客观的,他们能按照生活的真实面目来看待生活,他们能按照自己的本来面目来正视自我,并能够坦然地接受现实中的自己,包括现实中自己的缺点和不足。以下说法正确的是().
印象管理:是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。它是自我调节的一个重要方面.也包括了与他人的社会互动,是自我认知观点的核心。人类的一种基本动机是.不论个体在组织内部还是组织外部,都渴望被别人积极看待,避免被别人消极看待。试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理;而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。根据上述定义.下列属于保护性印象管理的是( )。
人具有自我意识,发展到一定阶段的人,具有规划自己的未来和为未来的发展创造条件的能力。由此表明,人的身心发展具有()
“发展型”的教师主要从自身和社会需要出发,站在超功利的角度,以完善自我、为社会做贡献的立场看待自己的职业。
()训练可以提高幼儿的自控能力,但不是抑制幼儿的行为,不是消极地克制行为,而是主动的调控自我,使自己融入到集体和社会生活中。
自我概念主要是指来访者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。不包括()
大学生可以通过提高自我控制能力.勇于接受挑战和学会用发展的眼光看待自己来使自己做的更好。
某心理障碍的患者对自己的评价十分消极,总是从坏的方面去看待自己以往的经历,认为自己过去的一切都是失败的,对未来心灰意冷,认为将来没有希望,痛苦将,一直延续下去。患者的这些负性自动想法被称为()
人可以自我选择、规划自己的人生和未来,因此人的身心发展具有创新性。
某心理障碍的患者对自己的评价十分消极,总是从坏的方面去看待自己以往的经历,认为自己过去的一切都是失败的,对未来心灰意冷,认为将来没有希望,痛苦将一直延续下去。患者的这些负性自动想法被称为
组织不只是被动消极地适应环境,而且还会以自己的行为创造和改进环境。
乐观的人把消极地事件归因于()的原因。
重建自我认识的技术主要用来帮助病人澄清自己的思想和情感,以新观点看待病理性问题与各种内外因素的关系,获得领悟,使其能走上自己解决问题的新路。()
有位心理障碍的病人对自己的评价消极,总是从坏的方面去看待自己以往的经历,认为过去的生活充满了失败,对未来也消极预期,认为将来没有希望,痛苦将一直延续。患者的这些负性自动想法被称为()
皮亚杰的“三山实验”说明幼儿思维的自我中心特点,表现为幼儿在不同的角度可以灵活看待相同的问题,只是思考问题时主要根据自身的生活经验,但能将自己的观点与他人的区分开来。你认为这个观点
(判断题)大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我,为未来规划。
印象管理是指一个通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。它是自我调节的一个重要方面,也包括了与他人的社会互动,是自我认知观点的核心。人类的一种基本动机是,不论个体在组织内部还是组织外部,都渴望被别人积极看待,避免被别人消极看待,试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理;而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。
印象管理:是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。它是自我调节的一个重要方面,也包括了与他人的社会互动,是自我认知观点的核心。人类的一种基本动机是,不论个体在组织内部还是组织外部,都渴望被别人积极看待,避免被别人消极看待。试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理:而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。 根据上述定义,下列属于保护性印象管理的是()。
大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我,为未来规划A.是
()是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极地态度,正确地对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。
培养自信的最佳方式,就是做平时不敢做的事,从而获得成功的经验和体会。要经常进行积极地自我暗示,相信自己能行。注意仪表,保持精神风貌。尽量坐前排,练习开怀大笑,练习正视别人。练习当众发言,分享成功经验。昂首挺胸,把步速加快25%。学会欣赏自己、赞扬自己,学会善待他人。积极参加集体活动,多听讲座,不怕失败自觉磨炼。论断对否?判断题()
客户不投诉不等于满意,客服人员应积极地看待客户投诉,明白客户投诉的意义。()
中职生在求职过程中要保持积极的心态()。 1要正视现实和自我,从实际出发,处理好理想和现实的关系 2要敢于竞争,保持良好的竞争心态 3要不怕挫折,遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因 4寻找借口,为自己开脱
印象管理:是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。它是自我调节的一个重要方面.也包括了与他人的社会互动,是自我认知观点的核心。人类的一种基本动机是.不论个体在组织内部还是组织外部,都渴望被别人积极看待,避免被别人消极看待。试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理;而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。根据上述定义.下列属于保护性