婴儿发音的发展顺序是（）。

A . A、可以跨越 B . B、可以提前 C . C、不能越级 D . D、可以越级

A . A、亲子关系——玩伴关系——群体关系 B . B、亲子关系——群体关系——玩伴关系 C . C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系 D . D、玩伴关系——亲子关系——群体关系

A . 感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段 B . 感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段 C . 具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段 D . 前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

A . A、从下到上、从大到小 B . B、从上到下、从大到小 C . C、从下到上、从小到大 D . D、从上到下、从小到大

A . A、从上到下、从大到小 B . B、从下到上、从大到小 C . C、从上到下、从小到大 D . D、从下到上、从小到大

A . A、会背数会数的分解和组合，会加减法 B . B、会数数、会背数、会珠心算 C . C、会背数、会数的分解和组合、学数数 D . D、会加减法、会数数、会背数

A . 肺 B . 咽 C . 唇 D . 舌

A . A、新生儿动作主要为自发性运动，有规律，不协调 B . B、抬头－翻身－坐－爬－站－走－跑 C . C、抬头－翻身－爬－坐－站－走－跑 D . D、抬头－爬－翻身－坐－站－走－跑

A . 正确 B . 错误

A . A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 B . B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 C . C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 D . D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作

A . 正确 B . 错误

A . A、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、爬 B . B、俯卧抬头、翻身、独坐、站、爬 C . C、俯卧抬头、抬胸、翻身、独坐、扶物站 D . D、俯卧抬胸、翻身、独坐、爬、独立站

A . 正确 B . 错误

A . 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配 B . 婴儿的大动作随两手动作发展而发展 C . 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度 D . 婴儿手眼协调能力的逐步增长

A . A、新生儿手接触物体时出现握持反射 B . B、6个月左右才出现主动抓握 C . C、在主动抓握后进而出现了手眼及其他部位肌肉协调动作 D . D、5～6月后出现了以视觉为线索的抓握

A . 正确 B . 错误

A . A、新生儿动作主要为自发性运动，无规律，不协调 B . B、1个月能俯卧位抬头片刻 C . C、6个月会翻身 D . D、4个月会爬

A . 抬头、独坐、翻身、爬行、站立、行走 B . 抬头、翻身、爬行、独坐、站立、行走 C . 抬头、翻身、独坐、爬行、站立、行走 D . 抬头、独坐、翻身、爬行、站立、行走

A．头尾原则 B．近远原则 C．等级整合原则 D．系统独立原则

A．婴儿手眼协调能力的逐步增长 B．婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 C．精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配 D．人的大脑神经，骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

A．选项1 B．选项2 C．选项3 D．选项4 此题为多项选择题。

此题为判断题(对，错)。