（）为保护中华文化之根本，提出“中学为体、西学为用”的主张。
“中学为体，西学为用”是蔡元培提出的基本教育思想。
在《劝学篇》中系统阐述“中学为体，西学为用”这一文教政策的是（）
在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是（）。
近代“中学为体，西学为用”思想的提出者属于（）
“中学为体，西学为用”意思是（）
"中学为体、西学为用"的教育宗旨是维新运动时期提出的。
毛泽东在《同音乐工作者的谈话》中所说的“中学为体，西学为用”的学是指什么？
在《劝学篇》中阐述“中学为体，西学为用”思想的是（）
系统概括“中学为体，西学为用”的教育家是（）。
张之洞“中学为体，西学为用”的教育思想中，所谓“西学，是指“西政”和“（）”两个方面。
清末民初教育上的主要变化是（）、废科举和近代学制的建立。指导这一变革的基本方针是“中学为体、西学为用”。
“中学为体西学为用”的提出者是下面哪一位：（）
“中学为体，西学为用”这个观点是谁提出的？
“中学为体，西学为用”的提出者是洋务派张之洞。
“中学为体，西学为用”是由哪位先辈提出的：（）
”中学为体,西学为用“是()在洋务运动时期提出的。
在《劝学篇》中阐述“中学为体、西学为用”思想的人是
提出“中学为体，西学为用”一说的是（）。
晚清提出“中学为体，西学为用”的是？
()提出了“中学为体,西学为用”一说。
严复提出西学，反对洋务派“中学为体，西学为用”的主张。以下选项中，哪些属于严复的论述 。
近代“中学为体，西学为用”思想的提出者属于洋务派。
5、中国早期的学前教育机构体现了“中学为体，西学为用”的观念。
