教师与同事彼此沟通具有“心理支持、思维创新、合作示范、集体智慧、减负增效、鞭策激励、变革动力”等重要作用。
评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?
家校有效合作教师存在的问题有哪些?()
教师和家长尊重合作的基本要求是()
心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系,具有集体生活的能力。
教师课堂教学质量评价的基本内容有哪些?
成人教育教师专业发展的基本路径
尊重同事的具体要求有(),不同年龄教师之间要相互尊重,领导与教师之间要相互尊重。
关于合作中教师的介入,我们应该遵循的基本原则是()
农业合作社的基本特征有哪些?
幼儿园与社区合作的基本原则有哪些?
幼儿园与社区合作的基本要求有哪些?
教师与同事之间的合作应注意什么?
教师与家长的合作存在哪些误区?
教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些?
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念有哪些?
阅读教学的基本路径有哪些?
进入一家新公司,你要尽快熟悉每名同事的基本信息。以下哪些属于同事的基本信息?( )
《终身教育理念下我国基础教育改革的方向与路径》中提到“校长和教师认为一些素质是对学生终身发展最要的的基本素质”,以下哪项不属于“基本素质”内容。()
幼儿教师应当通过自己的教育努力,最大可能地促进幼儿健康、快乐的成长,并使其潜能得到最大程度地实现。在此过程中,幼儿教师应当与幼儿家庭和同事通力合作,并由此对()负有积极的责任。
中学历史教师应具备的基本素养有哪些?
团队合作的基本原则有哪些?()