阿波罗文化经历了一个从偏重客体到偏重主体的过程，其中演变的标志是：（）
人的思想品德是在社会认识基础上，在主客体因素相互作用、相互协调和主体内在的思想矛盾转化的过程中产生、发展和变化的。
关于领导的理论众多，其中相当一部分是相互冲突和矛盾的。一般来讲，领导理论具有下列哪几个类别（）？
在两个相互对立矛盾的事物中，知道其中一个事物，（）。
青少年的心理发展是在其社会生活环境和自身社会实践活动中完成的，是一个主体作用于客体，客体对主体反作用的过程。
（）是人作为实践活动主体的质的规定性，是主体在与客体的相互作用.以满足自我.克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。
一个物体在几个力同时作用下运动， 其位移为https://assets.asklib.com/source/39331446884905260.png 其中一个分力为 https://assets.asklib.com/source/36571446884961340.png , 求该分力在此过程中做的功。
活动是人在与周围环境积极的相互作用中，有目的地影响客体以满足自身需要的过程。它的构成要素是（）
矛盾运动是社会发展的基本动力，这是马克思主义的一个基本道理。社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会，构建社会主义和谐社会的过程，就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程，就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程。下面选项正确的有（）。
矛盾运动是社会发展的基本动力，这是马克思主义的一个基本道理。社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会，构建社会主义和谐社会的过程，就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程，就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程。下面选项正确的是（）
在购买活动中，消费者的意志表现为一个复杂的作用过程，其中包括（）、（）、（）等三个相互联系的阶段。
人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的（）、自主性与自为性。
演讲者与听众构成了演讲活动的主客体，两者之间是一个什么样的过程？
领导活动是主客体相互作用的矛盾运动过程，其客体是（）
丰富而复杂的人生，是一个充满矛盾的过程。大学生要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，其中主要要树立正确的__________________。
实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程。实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素，三者的有机统一构成实践的基本结构。从构成要素分析，实践活动的过程包括的基本环节是
人的思想品德是在社会实践基础上，在主客体因素相互作用、相互协调和主体内在的思想矛盾转化的过程中产生、发展和变化的。()
实践活动是以改造客规世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程，其中（）
思想政治教育是一个诸多因素相互作用的复杂运动过程。这个过程充满着各种各样的矛盾。在这些矛盾中，有的处于支配地位，有的则受到其他矛盾制约。那么，存在于思想政治教育系统内部对其他矛盾起的支配和制约作用的矛盾，我们把它称之为（）。
教育行政关系中的上级和下级，或者教育评价工作中的主体和客体，在评价活动过程中都具有相互影响作用。()
空间结构失衡是造成大学生就业结构性矛盾突出的其中一个方面，以下属于空间结构之一的是（）
二律背反指规律中存在矛盾，在相互联系的两种力M和运动规律之间，存在相互排斥的现象。在康德的哲学概念中，二律背反是指同一个对象或问题,听形成的两种理论或学说虽然各自成立,但是却相互矛盾的现象。根据上述定义，下列推理过程中不属于二律背反现象的是（）
管理矛盾的运动存于一切管理活动的发展过程中。（)
人类在太空中发展起来的技术可以为人类造福,但太空活动留下的大量航天器残骸等太空垃圾却可能给人类带来巨大的危害。这段话反映的哲学原理是（）。①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体②矛盾双方相互对立、相互分离的趋势③矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化④矛盾双方相互依赖,共处于一个统一体中
