中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有()的意义。
课外校外教育与课内教育的共同之处在于()。
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。
课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是()
课外活动与课内教育共同之处在于它们都是()。
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。
我国德育的主要途径与基本方法是什么?德育的主要途径包括:思想政治课,各科教学,班主任工作,共青团、少先队、学生会组织的活动,劳动与社会实践,课外活动,校外教育,家庭教育,社会教育。德育的方法:说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
课外校外教育是对课堂教学的一种()
课外校外教育是指在教学计划和教学大纲以外,利用课余时间,对学生实施的各种()、()、()的教育活动。
课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()
课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。
课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体组织的,但它们的共同之处在于()。
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()
课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。
课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是()
课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。
课外校外教育是对课堂教学的一种延展。
实施德育的最基本的途径是()。A.政治课与其他学科教学B.课外校外活动C.劳动D.共青团活动
教学是教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教师教学工作的基本环节按顺序通常包括()①上课②作业的布置与批改③课外辅导④学业考评⑤备课⑥课程实施
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于()
与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于()
课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于()
课外与校外活动,是促进学生全面发展,实现教育目的的()途径
课外、校外教育活动的具体内容是根据课外、校外活动的目的,从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。这体现了课外、校外教育的()特点