斯金纳提出的“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则确立了()教学设计的理论基石。

A . 认知主义 B . 行为主义 C . 人本主义 D . 建构主义

时间:2022-09-14 05:12:47 所属题库:教育技术学题库

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