重复抽样的抽样平均误差一定大于不重复抽样的抽样平均误差。（）
三次站02时自记记录订正时，其器差是取前一天20时和当日8时的两个器差的平均值。（）
抽样平均均误差反映抽样的可能误差范围，实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差，也可能小于抽样平均误差。（）
若某班学生数学成绩的标准差是8分，平均分是80分，其标准差系数是（）。
标准差是方差的平方根，反映总体中所有单位标志值对平均数的离散关系，其数值的大小与平均数代表性的大小是相同方向变化的。
某个年龄组智力测验的平均分数是85，标准差是10，学生A得了95分，他的离差智商是（）
测量结果与平均结果的差是（）。
某小学二年级一班的平均身高是160，标准差是16；平均体重50，标准差是10，则该班学生身高的差异系数是（）
某过程特性的真实（总体）均值150和真实（总体）标准差20，从这个过程中抽样25项。样品的标准差是：（）
对电压测量9次，试验标准偏差为0.12V，则算数平均值的标准差是（）。
样本平均数的标准差或样本成数的标准差是衡量抽样误差一般水平的尺度。
重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。
标志变异指标中的平均差是（ ）
某个年龄组智力测验的平均分数是65分，标准差是5，A得了75分，他的离差智商是（ ）
MACD由正负差（DIF)和异同平均数（DEA)两部分组成，异同平均数是核心，正负差是辅助。 （）
如果变量x的平均数和标准差是，s，若每个变量值都加一个常数5，并称新的变量为y，那么y的平均数和标准差是
MACD由正负差（DIF）和异同平均数（DEA）两部分组成，异同平均数是核心，正负差是辅助（）
如果变量x 的平均数和标准差是X，s，若每个变量值都加一个常数4，变成新的变量为y，那么y 的平均数和标准差是
抽样平均误差反映抽样的可能误差范围，实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差，也可能小于抽样平均误差。（
已知某小学一年级学生的平均体重为26kg，体重的标准差是3.2kg，平均身高120cm，标准差为12cm，问体重与身高的离散程度哪个大？
【单选题】对甲、乙两公司的人均月收入情况进行调查发现：甲公司员工月收入平均值是1000元，标准差是100元；乙公司员工月收入平均值是800元，标准差是96元。甲、乙两个公司那个公司员工的月收入平均值代表性大（）
已知甲、乙两个班学生的成绩资料如下：甲班的平均成绩为78.5分，成绩标准差是9.58分;乙班的资料见下表：
对甲、乙两公司的人均月收入情况进行调查发现:甲公司员工月收入平均值是1000元,标准差是100元;乙公司员工月收入平均值是800元,标准差是96元。甲、乙两个公司那个公司员工的月收入平均值代表性大（）
标准差是其各变量值对其算数平均数的（）
