班级目标管理的意义是什么？
幼儿园班级管理的目标是（）
班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。()
班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是()。
班级管理的根本目的是（）。
班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。
搞好班级管理的根本精神是（）。
班级目标管理的提出者是（）
思想教育方法是实现班级管理目标的内在动力。
班主任与学生基同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，称为班级（）
班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是()。
传统班级管理所追求的目标是（）和服从。
班级管理方法中最早提出目标管理的学者是（ ）。
班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。
在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（）。
班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。
班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级管理活动的具体手段和措施。
建设班集体是实施班级管理的终极目标。
班级管理者让班级成员依据教育目标的要求以及自己和组织自身的特点，独立自主地管理班级活动的管理方式是（ ）。
班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。
明确的目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成“四个共同体”，即学习共同体、文化共同体、（）。
班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现管理目标的管理方法是
小学班级管理目标设定依据的基本依据是学校组织目标。
明确的目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成“四个共同体”，即学习共同体、文化共同体、()。
