动态的理解金塞的性向轴，人的一生，既可以保持同性情感，又可以具备异性爱。
在单份文件整理方法中，转发件与被转发件可作为一件来处理。
艇首到达终点线的时间为到达时间，艇中的运动员可以部分运动员，也可以全部运动员通过本航道的终点线即有效。此时，终点裁判长应用音响设备发出到达信号。（）
在人的一生中，遇见知己是一件比较容易的事情。
有一位新加坡游客到旅游景点商店买到一件贵重工艺品，到达宾馆后，经鉴定方知所买工艺品是一件赝品。他（她）找到导游员要求协助其退货，导游员应该如何办（）
工作是人们终其一生发展（）、表现人文情怀、体现人生价值的基石。
（）是个人终其一生所扮演角色的整个过程，其发展是以人为中心的。
“在所有的希腊人中间，尼西阿斯是最不该遭到这种不幸的，因为他终其一生都在奉行道德实践。”修昔底德对尼西阿斯充满悲悯之情。
“在所有的希腊人中间，尼西阿斯是最不该遭到这种不幸的，因为他终其一生都在奉行道德实践。”修昔底德对尼西阿斯充满悲悯之情。（）
欧内斯特·海明威终其一生写作也并没有获得诺贝尔文学奖。()
生命历程理论强调个人与社会的互动，强调年龄划分要超越纯生物的视角，应当看到社会历史对人生发展阶段的影响，可以帮助我们更好地理解“社会化是一个终其一生的过程”。
动态的理解金塞的性向轴,人的一生,既可以保持同性情感,又可以具备异性爱。( )
在人的一生中，遇见知己是一件比较容易的事情。（）
恒星终其一生都在通过核聚变反应产生向外的压力，以抗衡向内的巨大引力。（）
亲密关系是一种「爱」的关系，只要相爱就能相处，所以与人建立亲密关系是一件容易的事。
苏轼的一生志向是坚定的：终其一生践行逍遥游，
“生涯”作为一个终其一生所扮演角色的整个过程,它由以下几个层面构成:
philosophy的意思是爱智慧，但是这个“爱”并不是崇拜智慧，也不是要从智慧那里获得感官刺激，而是一种友爱，从它当中可以学到真理。
我们每一个人，终其一生，都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增长智慧和能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不可束缚，而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变化，一味执行因循守旧的教育，死板繁琐的教育，束缚压抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘坟墓。
生活在内地的中国人终其一生，要无数次填写有关个人资讯的登记表格。举凡上学、提干、入党、参军、就业、旅行等概莫能外，而登记栏目也几乎是_____的，包括出生年月、家庭出身、民族、性别、党派、籍贯、文化程度等。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
以读书终其一生的人，他的知识完全是从书本汲取而得，他们有如阅读了许多山水、游记之类的书籍，对于某地或某国的有关知识虽可__________地说出来，但是甲地和乙地是如何地联络？人文、物产、习俗又是如何等等，则说不出来。反之，以思考终其一生的人，就是土生土长的父老，一打开话匣子便能把本地事事物物的__________，以及各种事实或传说和事物的总体关系等，__________般地道出来。填入横线部分最恰当的一项是（）。
1、1.深刻理解并背诵本篇章句至少十则，并且可以阐释其经义。 2.通过本章的学习，你对儒家思想中的“礼”做何理解？你如何理解孔子终其一生的目标就是“克己复礼”？
5、马斯洛提出了著名的需要层次论,终其一生的研究，最终将人的需要划分为三大层次，包括（）
14、5.生命历程理论强调个人与社会的互动，强调年龄划分要超越纯生物的视角，应当看到社会历史对人生发展阶段的影响，可以帮助我们更好地理解“社会化是一个终其一生的过程”。
