小学阶段儿童的记忆策略不包括（）。
精制策略是一种（）的记忆策略。
简述增强消费者记忆的广告效果策略。
运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的（）。
在学习策略的分类中，记忆术属于复述策略。
小学阶段的儿童主要的记忆策略包括()。
精细加工策略中属于记忆术的是（）。
小学阶段的儿童记忆策略包括（）。
记忆编码策略很多，主要有（）。
幼儿能说出（）种记忆策略。
请列举提高学生记忆力的策略。
长期记忆宜采用哪些策略。
被动使用记忆策略的阶段大致出现在（ ）左右。
在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复，从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是（）。
幼儿常用的记忆策略不包括（）。
记忆策略
下列策略中属于记忆中的巧妙加工策略的有（）。
提高记忆力的记忆策略方法有（）及动脑动手，多实践。
精细加工策略是一种（）的记忆策略。
（）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。
在广告受众的心理策略中，增强记忆心理策略的主要方法有()。
请根据迈克卡对学习策略的分类绘制思维导图，要包含六级导图例如：学习策略——认知策略——精细加工策略——记忆术——位置记忆法——举例......
直接策略包括记忆策略、 （） 等
记忆术属于（）记忆策略。单项选择题
