—定社会的政治经济制度对教育目的制定具有()。
教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。
社会经济制度变革的根本原因是()
一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有()。
()是社会经济制度变革的根本原因。
一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有()
一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有( )。
教育对社会政治制度的发展具有()
社会经济制度变革的根本原因是( )。
教育对社会政治经济制度的影响,主要体现在()
教育与政治经济制度是相互制约的关系,一定的社会政治经济制度决定着教育,而教育又对社会政治经济制度产生一定的影响和作用,以下对教育的政治功能的说法不正确的是()。
教育对社会政治经济的变革是()。
社会政治经济制度对教育的制约,体现在()
()模式的社保体系是对计划经济体制下社会保障制度的根本性变革,体现了社会保障制度的本质特征。
社会经济制度变革的最基本的动力是( )。
教育对社会政治经济制度的影响不包括()
简述社会政治经济制度对教育的制约和影响作用。
改革开放30年来,我国的经济、政治、文化和社会面貌发生了重大变化。我们共同书写了30年历史,也将共同书写未来。社会主义改革() ①是社会主义的自我完善和自我发展 ②是发展中国特色社会主义的强大动力 ③目的是对我国的社会制度和经济制度进行根本的变革 ④符合社会主义本质的要求
―定社会的政治经济制度对教育目的制定具有()。
社会主义的经济改革就是要变革基本的经济制度。()
社会政治经济制度对教育的制约,体现在
创业机会来源于四种变革:技术变革、政治和制度变革、社会和人口结构变革、产业和市场结构的变革。
社会的政治经济制度对教育的制约作用主要表现为()
一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有()。