“文化视野”就是一个读者对文化理解的深广度。
下列关于在知识产权制度中规定的“允许专利人对专利技术具有一定的垄断性并能够获得垄断利润”的理解,正确的是()。
读者对主题的理解不具有宽泛性。
主题客房比一般客房更具有针对性,是运用多种艺术手法,通过空间、平面布局、光线、色彩、多种陈设与装饰等多种要素的设计与布置,烘托出某种独特的文化气氛,突出表现某种主题的客房。主题客房的特点是()
对戏剧高潮和冲突的认识,与读者对作品()的理解有关。
对文章主题理解的深度,一般地说,与读者无关的因素是()。
有人曾说,在未来不懂读图的人是未来世界的文盲,而“读图”决不是简单地欣赏图片表象呈现的信息那么简单,这就需要专业又易懂的媒体去引导读者学会阅读。《Foam》显然在无形中承担着这样的职责。它每期一个主题,每个主题会挑选数位最具代表性的摄影师,在展示他们作品的同时,都会配有摄影评论家的解读文章。但与很多传统摄影杂志孤芳自赏不一样,《Foam》乐于降低姿态与读者互动,主题或内容也鲜有晦涩难懂的摄影理论,而力求做到深入浅出,给读者明确的信息:摄影可以是有趣的。以此作为引言的文章,最可能论述的内容是()。
消息标题中的辅题包括引题和副题。()也叫肩题或眉题,安排在主题的上面或前面,主要交待背景,对主题起到引发、烘托、提契的作用;()也叫次题或子题,是主题的辅助标题,安排在主题的下面或后面,作用是进一步补充、说明、解释主题,使读者对通篇新闻有个全面的理解。
不管是其他教师还是学生,只要是博客的读者,就可以实名或匿名地对博客文章发表意见或提出问题,教师再据此给出答复,或者对问题或观点进行点评、讨论。
美国早期儿童教育协会将综合性课程定义为:“在儿童的经验范围内提供有组织的主题或概念,允许儿童从一个或多个科目中抽取教育目标的学习活动中去探索、去理解和去参与。”他们将综合性课程称作“使课程内容对幼儿更具意义的一种策略”。
下列关于在知识产权制度中规定的“允许专利人对专利技术具有一定的垄断性并能获得垄断利润”的理解,正确的是()
西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()
版式设计的最终目的是使版面产生(),用悦目的组织来更好地突出主题,达成最佳的诉求效果。它有助于增强读者对版面的注意,增进对内容的理解。
好文章对所有读者都有作用。
读者在阅读文章时,他们最为关心的,往往是作者对生活的理解和感受,当他们的亲身与作者的思想、感情发生冲突时,就可能_____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是()。
读者在阅读文章时,他们最为_____的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身_____与作者的思想、感情发生_____时,就可能_____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是()。
广义的对话的目的是寻求“对于相关主题的真正理解”,即通过不同主体间的平等对话,达到对于具体问题的“视界的融合”,它不是对主体间关于相关主题的理解和阐释的差异的简单抹平与消解,而是在承认差异的基础上寻求某种共识,从而促进不同主题在求同存异基础上对于具体问题的深层次理解和阐释。根据这段话,下列表述正确的一项是()。
读者进行转发的时候,其动机一般是 A、觉得文章写到了自己心里,产生了强烈共鸣。 B、觉得文章对自己的微信好友有价值。 C、没有明确动机。 D、增加自己朋友圈的曝光量
广义的对话的目的是寻求“对于相关主题的真正理解”,即通过不同主体间的平等对话,达到对于具体问题的“视界的融合”,它不是对主体间关于相关主题的理解和阐释的差异的简单抹平与消解,而是在承认差异的基础上寻求某种共识,从而促进不同主体在“求同存异”基础上对于具体问题的深层次理解和阐释。
“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明了审美理解具有多义性。()
【单选题】在校园报刊中是校园报刊的视觉中心,具有揭示报刊主题、吸引读者的作用
花边、底纹在版面中的主要作用描述正确的有() A. 重要稿件可以借助线条使其地位突出,会因与其他文章在版面处理上的不同而引起读者的注意。 B. 在文章与文章之间加花边,使文章更清楚地分开,避免错觉,以便阅读 C. 一组反映同一主题的稿件,往往需要用花边将其归纳到一起,形成一个整体的感觉,以便与其他类型的稿子区分 D. 适当运用线条可使整个版面增加变化,显得生动、活泼,花边具有一定的造型美,也能产生装饰性的审美效果,因此可改变一些版面死板的状态
所谓“重读”,并非“再看一遍”,也非多看几遍。“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中,即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态,同时应该破除过去的在某种力量束缚下的阅读方式,在心态上积极开辟多向多层次的思维格局,培育自身的建设性的文化性格。下面段话中提到的“名著需要重读”的“重读”理解不正确的一项是: