关于婴幼儿说法正确的是（）。

A . 想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响 B . 想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响 C . 无意想象占主要地位，实质上是自由联想 D . 不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式

A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容 B、游戏符合幼儿身心发展的需受 C、游戏是幼儿特有的一种学习方式 D、幼儿学习的动力来自教师的要求

A . 脑重量已经接近于成年人的水平 B . 婴幼儿能够控制自己的身体以达到某种目的 C . 开始形成内部语言 D . 自我意识经历游戏伙伴阶段、退缩阶段、自我意识的出现阶段

A . 新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，应经常清洗 B . 新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，应经常清洗 C . 新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，不用经常清洗 D . 新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，不用经常清洗

A . 婴儿出生时身长平均为52cm B . 一岁时身长约为80cm C . 身长的受遗传、内分泌等的影响较明显 D . 短期的疾病易影响身长的生长

A . 幼儿教育以教为主 B . 幼儿教育属于义务教育 C . 幼儿教育以游戏为主 D . 幼儿园课程以分科课程为主

A . 学习用橡皮泥搓圆 B . 适用年龄为2-3岁 C . 每天3-4次 D . 不要强调宝宝搓的是否圆

A . 粮谷类食物为主 B . 粮谷类逐渐成为营养素的重要来源 C . 适量饮用奶 D . 食物加工应精细，以利于其消化吸收 E . 在选择谷类食品时应以大米、面制品为主，同时加入适量的杂粮和薯类

A . 2岁内儿童使用立位身高测量法 B . 4岁以内儿童使用仰卧位身长测量法 C . 4岁儿童可立位测量身高 D . 身长测量法是使患儿俯卧于测量板中线上 E . 立位测量身高立正姿势足跟足尖都并拢

A . 有个孩子听到妈妈说，"你是个好孩子"，他说，"不，我是坏孩子"，这个孩子正处在危机期 B . 幼儿教育中提出"跳一跳就摘到桃子"体现的是发展的关键期 C . 《学记》中说"时过而后学，则勤苦而难成"体现的是最近发展区 D . 以上说法都不对

A . 幼儿教育就是幼儿园教育 B . 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标 C . 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的 D . 社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

A . 幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程 B . 幼儿体育中没有专项技术动作的训练 C . 幼儿体育过程具有趣味性，直观性，游戏性强的特点 D . 幼儿体育过程具有持续时间短，强度小，节奏性强的特点

A . 按病程长短可分为急性、迁延性、慢性 B . 急性是指病程连续在2周以内者 C . 慢性是指病程连续在2个月以上者 D . 迁延性是指病程连续在2周至2个月者 E . 按照腹泻的危害程度可分为轻、中、重三种类型

A . 我国经济发展水平已经很高了，在幼儿园硬件设施上应该上一个层次 B . 教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡 C . 幼儿园属于集体教育，因此难以照顾幼儿发展的个体差异，教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则 D . 环境创设时要重视幼儿的智力开发和身体发育，因为受到幼儿身体限制，劳动教育可以忽视

A . 幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情 B . 教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据 C . 教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征 D . 幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的

A . 我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则 B . 有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则 C . 为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则 D . 幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则

A . 突然把手放在孩子眼前，若无眨眼反射，是正常表现 B . “代偿头位”表示两眼可能是弱眼 C . 孩子有畏光表现，在阳光下常把一只眼闭上，可能为青光眼 D . 斜视，多是视力功能不好

A．合理喂养，提倡母乳喂养，添加辅食应循序渐进，定时、定量、定质，切忌饥一顿、饱一顿 B．注意饮食卫生，保持餐具清洁，防止病从口入，减少胃肠疾病的发生 C．保持清洁，勤换尿布，大便后用温水清洗臀部，并扑上滑石粉，防止发生红臀 D．腹泻较重的小儿常会引起肛周和臀部潮红，给小儿擦拭时，应注意不要擦破皮肤，引起感染 E．以上都对

A．成人可以将婴儿抱在怀中，共同翻看色彩鲜艳、图文并茂的图书成图片，易引发婴幼儿对阅读的兴趣 B．在给婴幼儿进行早期阅读时，若婴幼儿对相关内容不感兴趣，成人应强行阅读，直到阅读一页后再阅读一页 C．在给婴幼儿进行早期阅读时，成人要随时使用手势、肢体语言、面部表情把书的情节表现出来 D．成人进行阅读时，尽量用婴幼儿听得懂的语言

A．注意口腔卫生，养成饭后漱口、早晚刷牙的好习惯 B．为预防麟齿发生，婴幼儿可选用含氟牙膏 C．婴幼儿患麟齿后要及时治疗，规范补牙 D．为预防龋齿发生，婴幼儿可多食用糖果食品 E．为预防龋齿发生，婴幼儿可多晒太阳

A．感受美是审美的基础 B．幼儿园美育是面向全体幼儿的 C．幼儿的日常生活是美育的重要途径 D．幼儿美育以训练技能技巧为主