学生学习特点的特性主要有（ ）。
大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、（）以及实践能力等。
体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。
黄老师根据学生的特点开设“微电影”课程，让学生组成摄制小组，合理分工，创作出一批富有校园生活特色的微电影作品，这种学习方式主要是（）。
下列选项中，（）不属于大学学习生活的主要特点。
大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有：（）。
简述高校学生学习的主要特点。
小学生数学学习迁移的特点主要有（）。
黄老师根据高中生的特点开设“微电影”课程，让学生组成摄制小组，合理分工，创作出一批富有校园生活特色的微电影作品，这种学习方式主要是（ ）。
教师要求学生观察大自然、观察社会，并且积极参加小组、校园、社区等活动。引导学生在设计和组织、探索和研究的一系列活动过程中，发现和解决问题，体验和感受生活，培养学生的创新精神的学习方式体现了语文综合性学习的哪类特点？（）
试述逆转录病毒的结构特点及其生活周期中两个主要必经步骤。
教师在学生学习的社会生活中的两个主要职能是（）的职能和（）的职能。
倡导探究的学习方式，探索化学变化的奥秘；形成终身学习的意识和能力，能促进学生形成适应现代和未来生活的科学素养，这方面的主要做法包括（）
一般来说，大学生学习的主要特点有（）。
（）是学生在学习期间最主要的生活空间。
以下选项中，不是大学学习生活的特点有：
大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有（ ）。
大学生面对崭新的生活学习环境，面临的主要问题是（ ）。
在大学阶段，学习是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。（ ）
大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有（ ）。
大学生面对崭新的生活学习环境，面临的主要问题是（ ）。
学习是大学阶段的主要任务，是大学生活的中心内容。同学们不仅要努力学习，而且要树立正确的学习理念。下列关于自主学习理念的表述中，哪一项不正确（ ）
学习是大学阶段的主要任务，是大学生活的中心内容。进入大学，学习的内容、形式和要求都发生了变化。同学们不仅要努力学习，而且要树立正确的学习理念。大学生要树立的正确的学习理念不包括（）
大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防意识和素质 B．参加军事训练，学习国防知识和军事技能 C．参与国防教育活动，增进对国防的感性认识 D．关注国家的安全与发展，强化忧患意识
