学校体育工作是指体育课教学，【】，课余体育训练和体育比赛。
学校课余体育训练的组织形式有（）。
简述课余体育训练的内容
课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门（）.
学校课余体育训练的一个阶段一般是（）
高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。
学校课余体育训练中变换训练法的常用形式有哪些？
课余体育训练的原则
学校课余体育训练的固有特点是（）。
下列哪种不属于学校课余体育训练的特点（）
课余体育训练有哪些特点？
根据阶段训练计划，并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排是（）
学校课余体育训练计划，一般有（）、（）、周训练计划和（）等。
学校课余体育训练的开展，首要问题是（）
学校课余体育训练与其他训练一样，主要目标是（）
学校课余体育训练具有（）、（）、（）的特点
课余体育训练的特点
课余体育训练是对学生进行身体、（）、（）、（）和（）等各方面的训练，其中（）和（）是学校课余体育训练的主要内容。
课余体育训练是学校利用课余时间对部分有（ ）的学生进行体育训练，培养竞技能力，使他们的运动才能得以发展和提高。
课余体育训练的根本目的，在于（ ）。
体育课教学、课外体育活动、课余体育竞赛等共同构成了（ ）。
开展课余体育训练对推动“全民健身计划”和“奥运争光计划”的实现具有积极的意义。 ( )
