终身学习可以通过四大支柱实现，包括？（）
终身学习是社会每个成员适应社会发展和实现个体发展的需要。
“终身学习、持续发展是班主任的权利，也是义务，是责任；是班主任自我提升、自我实现所必需的。”这句话是（）说的。
终身学习，讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展
终身学习，讲的是人在少年和中年要努力学习。
学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，“卢钦斯盛水实验”可以证实。（）
终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。
忠诚事业就要忠于自己的理想，终身学习，通过自身的不断努力与实践，实现（），与企业共同成长
新课标强调“知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提”。
社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础。社区教育的“全员”、“（）”、“全方位”保证了终身教育的存在和发展。
下列关于终身学习的理念，说法正确的有（）。
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。下列能够体现终身教育思想的是()。
实现《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出的“培养完人”的途径是终身学习，其目的是（）。
（）年，埃德加·富尔在（）中提出了培养完人的教育目的，其目的是学会学习，实现的途径是终身学习。
在知识经济时代，个人必须持续不断地学习，终身学习不再仅仅是口号，个人要发展需要掌握专业越来越复杂的知识资源，个人无形资产的有效管理，对个人价值和社会价值的实现起着积极的作用（）
以下做法能够做到具有终身学习的观念和愿望，能够学以致用的是（）
五局倡导员工终身学习、享受学习，坚持“七学”理念，下面不属于“七学”理念的是（）。
终身学习可以使得个人在急速变迁的社会中具备（）能力，达到潜能发展和自我实现。
终身学习有利于职业生涯的个性化发展。
终身学习是实现教师专业发展的重要途径，也是教师职业道德规范的重要要求。教师的学习内容有
如下关于积极生存习惯之终身学习，正确的是：
终身学习的提出稍晚于终身教育。终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念，两者在促进人的全面发展上是一致的。终身学习侧重从个体的角度，强调学习者的自身的积极性、主动性、创造性及学习能力、学习态度等，终身教育则侧重从社会的角度，强调社会的教育制度应当为所有人终身参与教育提供条件和可能性。这段话主要讲的是（）
下列教学组织形式中，有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是（)。
有利于创新发展的知识学习应该实现（）
