财经工作非常烦琐，它要求财经工作者细心、耐心，能承受考验和风险，如果没有对工作的热爱和热情，就不可能做到真诚对待财经工作，这意味着财经工作者应该（）。
“人文关怀”就是对人的生命的关怀。
艺术题材表现的主体是（）。所有的艺术，都是围绕着人的眼光、（）、人的愿望、人的爱憎、人的审美理想进行创造的艺术实践活动。艺术家鄙视、忽视对人的关注，要想创作出好的作品，是不可能的。
人文素养，一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注，对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”（）
要实现闭路必须保持（）平衡，否则，就不可能做到真正的、彻底的闭路和不污染环境。
“人文关怀”是对人的物质生命的关怀和精神生命的关怀的统一。
学校教育如果忽视对（）的关怀和涵养，便不可能实现对人的培养目标，为完整的人、人的完整生命做奠定基础的工作。
人文关怀是指一种普遍的人类自我关怀，表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切，对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注，以及对理想人格的肯定和塑造。 根据以上定义，下列不属于人文关怀的是：
各种理论都有其优点和固有的缺陷。“关注了人与社会的共同本质，却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上，只强调了人的客观性一面，而忽视了人的主观性一面”，上述观点，表述的是（）理论具有的缺陷。
竞技体育对人的运动能力的教育是通过以下阶段来实现的（）
科技的发展对人具有积极影响，表现在（）。①它深刻地影响着社会关系，丰富人们的精神世界②带来了环境的恶化和生态平衡的破坏③在铲除愚昧、破除迷信、战胜邪教的过程中，涵养着人们的科学精神④在促使道德观念发生积极变化，拓宽道德调整领域的过程中，涵养着人们的道德情操
加尔布雷斯认为经济学应当注重对人的关怀和公共目标的追求。
马卡连柯认为对人没有要求，就不可能建立集体的纪律，以下哪个观点是错误的？（）
本体论是对人的作品的价值关怀,是对灵魂归宿的关注。()
经济学应当注重对人的关怀和公共目标的追求是加尔布雷斯的观点。()
德国教育家乌申斯基说,“不论教育者怎样地研究了教育学理论,如果他没有教育机智,他就不可能成为一个优良的教育实践者”。 （ ）
加尔布雷斯认为经济学应当注重对人的关怀和公共目标的追求。（）
事务型领导立足当下，重视任务的完成，缺乏对人的关怀。
高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的（ ）；党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切；实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。
25、依照管理方格理论的观点，表示对工作极为关心，但忽略对人的关心，也就不关心职工的需求和动机并尽可能地设计一种工作环境，使人员不致干扰工作的进行，这种领导方式是（）。
早期共产主义者认为，不实现政治上的变革，就不可能有教育的发展和改革。（)
行政处罚实施机关可以采用多种方式实现行政管理目的的，应当采用对行政管理相对人权益（）的方式，并教育、引导公民、法人和其他组织自觉守法。
【单选题】人性化设计需要设计师在设计的过程中始终贯彻（)的设计理念,体现出对人的尊重和关怀。
