个体的动作发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种现象说明心理发展具有()。
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的( )所致。
个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()
从发展水平阶段看,我们先是极低收入阶段,再是低收入阶段,后是下中等收入阶段,目前是上中等收入阶段。
婴儿精细动作发展的顺序是()。
个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的( )所致。
婴幼儿的动作发展是其各种活动发展的直接前提,也是认知发展的重要基础,动作发展主要与个体的哪些方面密切相关()
婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。
婴儿学爬行,先是依靠着手臂匍匐爬行,然后才逐渐运用大腿、膝盖和脚来爬行,这是儿童动作发展的()规律。
婴幼儿精细动作发展的顺序是()。
()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。
婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和()。
关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。
婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西,以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于()。
幼儿的直立行走动作,是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是()。
案例:E宝宝,女,2010年4月24日出生,剖腹产,正常。2011年2月24日宝宝10个月,能将小物体放入容器,还不能翻书。根据该宝宝精细动作发展的情况,回答下列问题。根据《婴幼儿精细动作发展顺序及年龄》评价该宝宝精细动作的发育年龄为()
婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的()所致。
个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有() 差异性 顺序性和定向性 不平衡性 连续性和阶段性
个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中。已向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()
婴儿两手动作的发展顺序所标志的意义是()等
婴幼儿最初的动作发展顺序是为()