由教师和一小组学生一起进行的，旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是（）
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识，形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_____________ 。
形式型策略就是以教学组织形式为中心的策略。英国教育技术学家渡西瓦尔提出两种基本策略，以教师／学校为中心的策略和以__________的策略。
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识，形式教育论认为教学的 主要任务是发展学生的_______________ 。
交互式教学指在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和_____。
教学中还应培养学生自测和________的能力。
交互式教学旨在教会学生四种策略（）
中学英语课程标准指出，英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础仁。这体现了《标准》的__________的语言教学观。
语文教学目标设计的适切性原则,强调在学生的______设置“跳摘”的教学目标。
写作知识教学的基本策略“例析”,是指教学时将陈述性知识______。
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的_______称为：教学策略。
当代学生的主要____策略是自主学习、合作学习和___学习。
我国基础教育教学理念经历了三个发展阶段，即从重视学生基础知识和基本技能的“双基教学理念”发展到重视发展学生智力的“智能教学理念”，再发展到重视学生________的“素质教育的教学理念”阶段.
4P’S这四种策略是一个________，它们不是简单的相加或拼凑，而是在统一目标指导下，彼此配合、相互补充，能够求得大于局部功能之和的整体效应。
安排学生讨论交流，要留足充分的时间。要保证学生有独立思考的时间、有_____交流的时间、有总结归纳的时间。
【单选题】语文教学目标设计的适切性原则,强调在学生的______设置“跳摘”的教学目标。
示范-模仿教学策略主要应用于____领域。
在宏观上，教一学过程是一个系统过程，该系统包含教学内容、学生特点、__________和教学环境等四种主要的变量
讲授法是教学的一种主要方法，具体可以分为讲述、讲解、____、讲演四种方式
14、生成性教学通过不断激发和促进教学生成点，实现学生的_____，最终实现教学目标、创生附加价值。
6、DBMS管理数据库缓冲区有四种策略：No Steal, Steal, No Force, Force。则效率较低但不会出现问题的策略组合是_________，而效率最高最常用但会出现问题的策略组合是_________。
__________评价通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录与学生面谈。
“四步法”:课堂教学方式创新的基本模式。____作为内化知识、拓展能力的高效教学策略。属于哪一步
2、对“教学结构”、“教学模式”、“教学策略”的理解，以下选项描述恰当的是_______
