课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促进学生积极地参与课堂活动，从而实现预定的教学目标的过程。
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）
如何把新课程的三维目标落实到课堂教学中去？我们应注意些什么？
三坐标测量机是一种高效精密测量仪器，可对复杂三维形状的工件实现快速测量。
高效课堂是以“人本”为基石，以培养学生的学习能力、（）、意志品格、社会责任、实践能力为主的课堂。
在教学中，通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预期学习目标的过程称为（ ）。
学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（）
新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
新课改的三维目标是（）。
新课改改革中提出的“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。（ ）
三维教学目标的三个子目标是什么及其各自的使命与功能？
学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
领导协调的根本目的在于（），即高效率地实现领导目标。
新课改和高效课堂是一脉相承的。（）
属于课堂教学三维目标的割裂现象是（）
新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即 “知识和能力、（ ）、情感态度与价值观”三维目标。
日本文学的作用是把日常生活当中的一切加以文学化，即审美化。
新课改提出的课程三维目标是（）
以下材料是某教师在讲授《拥抱美好未来》一课时所确立的三维教学目标。知识目标：了解21世纪对人才的更高要求。学生认识到创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。也是当代人应该具备的素质。感受到社会发展需要个人智慧，更需要发挥团队的力量。意识到终身学习作为一种现代人的生活方式，既是个人可持续发展的需求，也是社会发展的必然要求。能力目标：通过课堂活动激发兴趣，培养创新思维，通过典型事例培养分析归纳的能力，
新课程课堂教学三维目标指的是_（）
新课改中所提出的“三维目标”是指（)
