构想效度的估计方法包括（）。
在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中，不正确的是（）。
可以说明新编智力测验的构想效度不好的情况是（）。
效度的测量方法常用的有内容效度，（）和校标关联效度等。
分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有()嫩相应
确定构想效度的方法包括（）。
结构效度与检验效度的人对（）的理解有直接关系。
建立效标关联效度的最常用方法是关联法，即求测验分数与效标测量间的相关系数，其方法有（）。
对测验分数做出确切的解释，只有常模的资料是不够的，还必须有测验的信度和效度的资料，在解释测验分数时，一定要依据从（）中获得的资料。
效度是指测评结果完成目标的有效程度，对效度的理解可以从以下几方面入手（）
为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能不一致，可采用的步骤是（）。
心理测验的信度和效度的关系是（）
通过研究测验内部结构，如测验内容以及题目间的关系等来分析测验的构想效度的方法是（）。
可以作为构思效度证据的有（）。
在有效自编测验的三个特征中，效度的重要性要大于信度。
关于心理测验的信度和效度的关系，下列说法正确的是（）。
可以作为构想效度的测验间比较的有（）。
内部效度的影响因素有（）
问卷效度的度量可以从（）这几个角度来分析。
为了使内容效度的确定过程更为客观,弥补不同专家对同一测验判断可能不一致,可采用的步骤是（）
举例说明确立测验的构想效度的基本步骤
分析构想效度时，可以采用的测验间比较方法有（）
当测验用来做取舍的依据时，用其正确的比例作为效度指标的方法是（）。单选
