讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级职业标准编写。
什么是食品产品标准？编写食品产品标准需遵循哪些基本原则？
检修技术标准的编写依据是什么？
企业产品标准的编写一般应包括哪些内容？
在产品标准中必须编写相应的检验方法。
学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。
教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。
（）是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书，是课程标准的具体化。
化学分析方法标准的编写要依据GB/T20001.1-2001相应部分。
国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
以下几种情况需要编写企业产品标准（）
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。
南网作业指导书标准编写应包括以下几个部分；适用范围、编写依据、（）、工作前安全风险辨析与预控、作业内容。
课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。
编写教科书的直接依据和国家衡量学校各科教学的重要标准是（ ）。
编写各科课程标准和教材的主要依据是（）
企业生产的产品，没有国家标准、行业标准和地方标准的，需制定企业产品标准需要编写企业产品标准。()
企业生产的特殊产品需要编写企业产品标准。()
什么情况需要编写企业产品标准？()
下列可以作为编写标准体系依据的是（)。
40、化学教科书是依据化学课程标准编写的。
课程标准与教材的关系是（）。 1教材编写必须依据课程标准,教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现 2课程标准是教材的编写指南和评价依据,教材是课程标准的主要载体 3课程标准只是一个最低限度的要求,是基本性的要求 4教材是对课程标准的一次再创造、再组织 5教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性
