杜威的教育理论提倡以（）为中心，强调学校教育同儿童生活密切联系。
杜威提的儿童中心、活动中心、做中学的教育主张被称为（）
主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。
“南陈北张”，陈鹤琴和张雪门都提倡让儿童“在做中学”。
美国杜威的（）强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。
提倡儿童中心主义教育观点的是（）
主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ）。
美国的教育家（）认为，儿童应该“从做中学（Learningfromdoing）”。
以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）
儿童中心、“做中学”的课程与教学观，主要是受（）哲学流派的影响？
美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。(教育学)
赞同“以儿童为中心”，提出“从做中学”观点的教育家是（ ）。
【单选题】有一种观点认为，学生不从活动而由听课和读书所获得的知识是虚渺的。在教学方法上，提倡“从做中学”的教育家是：
提倡“做中学”强调儿童中心的著名教育家是()。
主张课程内容的组织儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的是（）。
主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（）。【2012年下半年真题】
“做中学”特别强调儿童的科学探究属于（)的理念。
下列哪位教育家在《民本主义与教育》中强调“儿童中心”，提出了“做中学”的做法，开创了“现代教育派”（）
某学校内落实素质教育而迸行了一系列的改革,其中一项重要措施是鼓励学生积极参与课外实践，将课堂所学知识运用到实践中去，提倡“做中学”,核学校的改革措施最符合教育家（）的教育理念
主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是（）
认为“教育即生活”、强调“儿童中心”、主张“从做中学”的教育家是（）
主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统 一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）
强调儿童中心，提出从做中学的方法，开创了现代教育派的是（）
主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡做中学的课程理论是（）
