（）双手搬等是婴儿左右手动作协调发展的训练要求。
手眼协调出现的主要标志是()。
婴儿手眼协调训练的常见方法有（）等。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。
婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是（）
婴儿手眼协调发生时间（ ）。
婴儿手眼协调的训练可以通过（）来进行。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是（）
对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。
（）等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。
婴儿手眼协调的标志性动作是（）。
婴儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是( )。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
手眼协调（eye-handcoordination）是指在视觉配合下手的精细动作的协调性。
【单选题】下列描述中,属于绘画动作发育的集合阶段 A. 主要是获得绘画所必须的手眼协调能力 B. 主要是图形的出现与混合 C. 将几个图形、图像集合 D. 混合的图形数量增多，内容更为复杂 E. 出现最初无目的的涂抹动作
（)的婴幼儿精细动作发展经历动作混乱阶段、无意抚摸阶段、无意抓握阶段、手眼不协调的抓握阶段、手眼协调的抓握阶段
泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性，发展儿童手眼协调能力，培养学前儿童的空间知觉能力。（)
幼儿练习手的抓握动作和手眼协调操作物体，可促进行为发育。此题为判断题(对，错)。
（）的婴幼儿精细动作发展经历动作混乱阶段、无意抚摸阶段、无意抓握阶段、手眼协调的抓握阶段
4、手眼协调动作发生于：
（）都是婴儿手眼协调训练的常见方法。
婴儿的认知能力的发展与手的精细动作和手眼协调密切相关（）
