提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，是出自下列哪个文件中的要求？（）
与语文课程性质相关的语文学习具有什么特点？
简述与语文课程任务相关的语文学习特点。
关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的观点是（）。
“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；
关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）； ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。
语文课程具有（）的特点。
《普通高中语文课程标准（实验）》在实施建议中提到“针对高中语文课程的特点实施教学。”对这一理念阐释错误的是（）。
从语文课程的性质和特点出发，突出课程目标的实践性，将“（）”作为目标的组成部分。
语文课程的基本特点是（）和人文性的统一。
语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导（）、合作、（）的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。
语文是最重要的（）工具，是人类文化的重要组成部分。（），是语文课程的基本特点。
工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
从语文课程任务的角度，应如何认识与之相关的语文学习特点？
小学语文课程标准的基本特点是（）。
2001年《语文课程标准》的设计思路体现（）特点。
（ ）与人文性的统一是语文课程的基本特点。
2.语文课程标准对语文课程的性质，做出了明确的表述，认为（ ）的统一是语文课程的基本特点。
与语文课程任务相关的语文学习特点有（)。
小学语文课程的基本特点是（)。
（）的统一,是语文课程的基本特点。 工具性和人文性
《普通高中语文课程标准（实验）》教学建议中提出，要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为，其中符合这一建议要求的是（）
根据2011版《语文课程标准》,语文课程的基本特点是（）的统一
