夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。
1632年夸美纽斯发表的《大教学论》标志着规范教育学的建立。
夸美纽斯及其《大教学论》
夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括()
捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。(教育学)
近代最早的一部教育学著作是德国的教育家夸美纽斯编写的《大教学论》。
简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想
夸美纽斯在《大教学论》中提出了()。
夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。
“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。
夸美纽斯的教学三原则指()
在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。
夸美纽斯的简明性、迅速性教学原则主要包括()
夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。( )
捷克教育家夸美纽斯1623年出版的《大教学论》,成为教学论作为一门学科最典型的标志。
智慧职教: 夸美纽斯的《大教学论》被称为是( )。
在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是___第一本教育学著作。
夸美纽斯的《大教学论》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。()
夸美纽斯在《大教学论》中主张的教学原则包括()
首先提出_____的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。
夸美纽斯在《大教学论》中,提出改良学校的基础是万物的严谨恰当的()
1632年,捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》标志着教学论学科的形成。()