当觉得孩子哪方面出了毛病时,暂不要劝告、不要教诲、不要()。
被动红外与微波复合入侵探测器既具备了微波、被动红外探测器的优点,又克服了各自的缺点,从而减少了误报率,提高了()。
电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励看电视。
《易经》凝聚了远古先辈的智慧,学《易》是接受教诲吸取天地之灵气的神圣行为。
电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。
在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是()。
现代科学技术既分化又综合的趋势,要求高校培养的人才不仅要具有较强的专业性,还要具备比较宽广的科学知识基础和比较广泛的适应性,这就要求高校的教学过程体现()的特点。
教诲是一种有目的、有计划、有组织的培养人的实践活动,对()进行最优化的配置是教诲活动的基本要求。课程资源开发应着眼于学生的终身可持续发展,对可资利用的资源进行甄别、筛选、优先选取具备较大的育人价值,能使学生获得可持续发展能力的资源作为课程资源。
随着家庭劳动方式的机械化和社会化,幼儿在享受便捷、先进的高科技成果时,可能失去了原本作为一个人理应得到的各种学习机会,因而也失去了应该具备的基本生活能力。
快递业务员职业道德规范中所规定的()内容,既体现了作为一般服务业所需具备的职业态度和精神面貌,又体现了快递服务业务所需要具备的特殊职业操守。
与商业机会不完全相同,创业机会既能够改善现有利润水平,又具备了创造出超额经济利润的潜力。你认为该观点()
工艺美术应具备对一定()作艺术加工的因素。其显著特点表现为工艺与美术两者既相互制约、又相互融合,从而构成了一个跨越两门的特殊学科。工艺美术的物化形态,既具有(),又具有(),是物质文明和精神文明的结晶。
《易经》凝聚了远古先辈的智慧,学《易》是接受教诲吸取天地之灵气的神圣行为。()
大学生开展创新创业既需要具备客观条件,又需要具备主观条件。
朱熹认为,教师的引导作用,就在于贯穿学习过程始终的不断教诲。()
电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。()
培养目的是指教诲目的在各级各类教诲机构:()。
在一次语言活动中,中班的兰老师请丽丽大胆的创编故事《猫和老鼠》,豆豆小朋友打断丽丽的创编,开始了自己的故事创编,兰老师提醒指出“其他小朋友在发言时,我们应该怎么做才是有礼貌的 ”,瞬间,豆豆就想起了平时老师的教诲安静了下来。案例中体现了社会领域教育的()
通过现实生活和艺术中美来打动学生感情,使她们在心灵深处受到感染或感化,而培养她们具备对的审美观念和鉴赏美、创造美能力教诲叫做:()。
幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点,不需要具备较为广博的知识,只需要教育教学实践能力,不需要具备和不断提升反思的能力,只需要具有职业和专业发展能力。()
理解管理科学产生和发展,可以有助于结识和分析学前教诲管理,理解和掌握管理基本理论与规律。()
社区健康教诲办法是实现社区健康教诲手段,这些办法涉及()。
自制婴幼儿玩教具,应当符合学前教育教学特点,遵循婴幼儿教育的基本规律,要求具备()
社区教诲面向全体社区居民,具备()。