1923年美国著名学者伯内斯首先在纽约大学开设了（）课。
根据美国学者罗伯特.麦金托什的旅游动机分类，下列哪种旅游活动属于地位与声望的动机（）
美国学者罗伯特-卡茨将企业管理工作对管理者的能力划分成三个方面，即技术能力、（）、（）。
美国学者奥林斯提出了一种三维健康模式，强调从（）、（）和社会三方面来评价人的生命状态。
美国学者罗伯特-维奇提出的医患关系模式（）
（）年，崔琦与德国的霍斯特•斯托尔默和美国的罗伯特•劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。
美国学者罗伯特认为，除了传统的投资方式，社会保险基金的运营方向还有哪几种？
美国学者罗伯特•劳特朋教授提出了与传统营销的4P相对应的4C营销理论。以下关于4P理论与4C理论区别的说法中，错误的是（）。
设计学，是（）美国学者赫伯特•西蒙教授正式提出来的。
美国学者米勒在其出版的《责任会计与业绩评价》一书中，提出了不但要运用财务指标，而且还要运用（）对企业进行评价的观点。
美国学者奥林斯提出了一种三维健康模式，强调从哪三方面来评价人的生命状态。（）
美国学者罗伯特・维奇（Robert Veateh）提出的医患关系模式不包括（）
美国学者罗伯特•卡茨将企业管理工作对管理者的能力要求划分成下列几个方面，即（）。
最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家（）
按照美国学者罗斯托的观点，世界各国的经济发展可分为（ ）。
美国学者罗伯特・麦金托什和沙西肯特・格普特按照动机的内容把旅游动机划分为（）
20世纪60年代美国学者马伯特等人对土壤形态、属性和分类进行定量研究，提出了土壤诊断层和诊断特性对土壤进行分类。
目的游离评价模式是由美国学者克里文针对目标评价模式的弊病提出来的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“_____”上来。
美国学者罗伯特·卡茨把领导者的素质划分如下：（)。
美国学者罗伯特&8226;卡茨将企业管理工作对管理者的能力要求划分成下列几个方面，即（）
由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是（）
美国学者罗伯特•卡茨领导者应具备的能力分为三类，即（）
美国学者罗伯特·斯托鲍夫采用的国际经营环境评价因素有（)。
