婴儿期言语发展，可以划分为哪两个阶段？
在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（）。
婴儿言语的发展中，积极的言语活动阶段是从（）。
一般把从儿童出生到能够说出第一个具有真正意义的词之前的这一时期划为言语发生阶段。
幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
（）不属于言语发生期三个阶段中的选项。
（）阶段，是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。
下列不属于婴儿言语发生期三个阶段中的选项是（）。
埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
（）是口头言语发展的关键时期。
（）为言语的发生期。包括咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。
言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。
随着生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是4-5岁期间发展尤为迅速。
()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
婴幼儿0～1岁是言语的（）阶段。
0-1岁婴儿言语发生期，包括（）
言语发展早期阶段的两个时期是（）。
内部言语开始发展的时期是在（）
（）是儿童言语发展的飞跃阶段。
儿童不完整句时期言语的发展特点是（）。
儿童言语发展的两个加速期分别是哪两个阶段？
一般认为,婴儿的言语发展可以分为三个不同的时期,即前言语时期（0~12个月）、单词句时期（1~1.5岁）和多词句时期（1.5~3岁）（）
1－3岁孩子的言语发展，大致分为以下哪几个阶段（)。
17、学前儿童言语的发展过程中，双词句阶段主要是1.5-2岁。
