有集散中心和没有集散中心之间的费用存在效益背反的现象。
中心防火墙故障时,重启故障现象仍存在,则应立即()。
自我中心是指个体不能区别一个人自己的观点和别人的观点,不能区别一个人自己的活动和对象的变化,把注意集中在自己的观点和自己的动作现象上。
自我中心现象表现为()。
当前学前儿童中许多孩子智力水平很高,但心理素质较低,平时与人交往中经常表现出以自我为中心,不关系他人。导致这一现象发生的原因,可能是教育中违背了()。
幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童自我中心的心理特点。
幼儿期自我意识的发展主要表现在()。
依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比(J.Bowlby)认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切,特别愿意与母亲在一起,好象母亲是安全的基地,出现了对母亲明显的依恋。出现了这一依恋现象是在婴儿的()
学生经常出现以自我为中心的同化现象包括()、()、()、()和()。
3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。
客体自我中心主要是什么时期的特征?()
婴儿在掌握语法规则的过程中,普遍存在以下现象()
以大城市为中心来考察城市化现象,存在着()两种类型的城市化。
连铸坯的“小钢锭现象”是指铸坯的中心线区域存在缩孔、偏析和疏松。
婴儿感知运动水平的自我中心化现象的特点有()
在学生的学习和阅读过程中,经常会出现以下以自我为中心的同化现象:浅表同化、()、片面同化、孤立同化和()。
幼儿期自我意识的发展主要表现三个方面,其中不包括()
从实际情况看,政府绩效评价还存在诸多不足,主要表现在:绩效评价标准体系尚不健全,评价指标不能覆盖所有预算资金,评价指标和评价内容在一定程度上存在脱节现象,亟需建立行业标准库,明确技术标准;评价工作固化于填报报表和编制报告,弱化了单位自我纠偏的功能,评价重投入和过程评价,轻结果评价,评价结果与预算挂钩,并实施责任追究的机制尚没有确立等。()
感知运动水平的自我中心化现象的特点包括()。
◑认为产生心理疾病和问题行为的主要原因是自我实现受阻的疗法是◑A.来访者中心疗法◑B.认知行为疗法◑C.合理情绪疗法◑D.存在主义疗法◑E.支持性疗法
两周岁左右,婴儿显示出客体我的自我认知,主要表现包括()
根据自我批评能力的发展特点,“自我批评的精神正在发展,对缺点缺乏坚决改正的决心,还存在言行脱节的现象”的学生处于自我批评的()
眼下的中小学生背负着沉重的考试压力、升学压力,“精神家园”日渐封闭,出现了“心理孤儿”现象。所谓“心理孤儿”现象是指学龄阶段的儿童、青少年在心理上自我封闭,游离集体氛围,家庭亲子关系冷漠,怯于交往、难以融入社会生活的心理不健全现象。存在“心理孤儿”现象的中小学生()