需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕•马斯洛提出来的一种激励理论，属于（）
公平理论又称社会比较理论，由美国行为科学家亚当斯提出来的一种激励理论。该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性以及对职工生产积极性的影响。其基本内容包括三个方面：公平是激励的动力、公平理论的模式、不公平的心理行为。
（）是由美国心理学家亚当斯提出的，也称为社会比较理论。
公平理论（equity theory）又称社会比较理论，由美国心理学家约翰・斯塔希・亚当斯（JohnStacey Adams）于（）年提出
工资的边际生产率理论是美国经济学家（）提出的。
公平理论（equitytheory）又称社会比较理论，由美国心理学家约翰•斯塔希•亚当斯（JohnStaceyAdams）于（）年提出
美国心理学家亚当斯提出了挫折理论，认为挫折包括和三方面的含义。（）
美国心理学家亚当斯提出了（），认为挫折是人的目的性行为受到阻碍，无法满足需要时的心理状态。
公平理论是由美国心理学家亚当斯密提出的。
与激励相关的理论中，于1963年由美国心理学家亚当斯提出，又称社会比较理论的理论是（）
美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（）。
美国心理学家亚当斯于1956年提出()。该理论指出，员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人产出一投入的比率相比较，来进行公平判断。
美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。
强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。（）
美国心理学家亚当斯根据社会心理学中的认知失调理论于1963年前后提出了（）。
20世纪60年代，美国行为科学家亚当斯提出的理论是（）
需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）
亚当斯的公平理论的提出主要是为了解决报酬的合理性和公平性。
23.美国心理学家亚当斯提出了（ ），又称“社会比较理论”。
公平理论（equitytheory）又称社会比较理论，由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯（John·Stacey·Adams）于（）年提出。
4、公平理论又称社会比较理论，由美国心理学家（)于1965年提出。该理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论，认为员工的激励程度来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比例的主观比较感觉。
公平理论（equitytheory）又称社会比较理论，由美国心理学家约翰&8226;斯塔希&8226;亚当斯（JohnStaceyAdams）于（）年提出
美国心理学家亚当斯根据社会心理学中认知失调理论于1963年前后提出公平理论。（）
科学管理理论的重要代表人物甘特提出了名为计件奖励工资制的报酬制度（）
