福禄培尔认为，全部生活和全部教育的目的和追求为自由和自决。
福禄培尔将该机构命名为“幼儿园”是在（）年。
福禄培尔为幼儿设计的一系列玩具，被称之为（）。
福禄培尔关于幼儿园教育方法的基本原理是（）。
福禄培尔把婴儿期看做（）的时期。
福禄培尔认为，（）主要是使外部的东西成为内部的东西的时期，即学习的时期。
福禄培尔的女弟子（）在推广普及幼儿园方面做出了很大贡献，曾担任福禄培尔幼儿园运动的领袖。
福禄培尔规定的幼儿园教育的任务有（）。
福禄培尔培养幼儿保育人员的重点是（）。
德国教育家福禄培尔的教育著作是()。
下列对福禄培尔的评价中，中肯的有（）。
福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿社会教育机构。
中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系，美国是从知觉与动作发展、认知发展、社会与（）以及语言发展四个方面来构建课程目标体系。
福禄倍尔幼儿园的课程由（）三种形式组成。
福禄培尔生前出版的幼儿教育专著的名称是（）
福禄培尔幼儿园教育的基本原则是（）。
幼儿园课程是以传授知识技能为主要任务的各种“课”的集合。
福禄培尔教学理论的核心是（）。
德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是（）
福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为（）。
福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有（）
福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有（）。
推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是福禄培尔。（）
2、福禄培尔主张幼儿园教育的内容包括
