自然循环热水供暖的系统图式主要有（）两类。
图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。
现代认知心理学区分了两类图式，即（）。
图式是认知心理学中的一个重要概念，它是组织化的（）。
为贯彻实现逐渐分化原则和整合协调原则，奥苏贝尔提出了具体应用的策略—使用先行组织者（advance organizer），并区分了两类组织者：一类是说明性组织者；另一类是比较组织者。
按加涅的看法，动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力，区分这两类能力的主要依据足作业巾是否包括复杂的认知成分。
现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。
皮亚杰认为认识的本质就是（），即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡，不断地从低级向高级发展。
在近现代人力资源管理理论中，威廉·大内把对人的基本假设作了区分，即X理论和Y理论。
新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用了两种查字法，即（）。
现代认知心理学家认为，动作技能的早期（即认知阶段）的主要任务是（）。
马利坦区分了两类灵感：（）和当作普遍渗透的运动的灵感。
为贯彻实现逐渐分化原则和整合协调原则，奥苏贝尔提出了具体应用的策略—使用先行组织者（advance organizer），并区分了两类组织者：一类是说明性组织者；另一类是比较组织者。
美国历史上第一个被称为心理学家的是威廉（），他出版了（），这本著作被描述成“可能是美国最重要的心理学论述。它详细地描述了人的经验流，强调人心是主动的、探询性的。詹姆斯对认知心理学领域最重要的贡献是他关于记忆的理论。他假设了两种不同的记忆，并且对（）和（）作出了区分。
现代认知心理学区分出两类图式：一类是关于（）的图式，另一类是关于（）的图式。
图式对认知结果没有影响。
45 图式是心理学当中描述人的认知（）的一个概念 1.0 分 图式是心理学当中描述人的认知（）的一个概念 原因
45 图式是心理学当中描述人的认知（）的一个概念 1.0 分 图式是心理学当中描述人的认知（）的一个概念 原因
菲德勒假设个人的特征会影响领导者的有效性。他用领导风格指代管理者领导的特征方法，他区分了两种领导风格，即（)。
在近现代人力资源管理理论中,威廉·大内把对人的基本假设作了区分,即x理论和Y理论。
根据认知心理学家安德森的观点，通过信息加工，人类获得两类知识，即陈述性知识和程序性知识。（)
图式是认知心理学中一个重要概念，它是组织化的（）
在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象图式
根据涵洞出水口是否被下游淹没，可把涵洞的水流图式分为（)和（)两类。
