斯金纳的强化理论包括以下哪几个（）。
根据斯金纳的理论可把激励分为（）。
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
“弗鲁姆的期望理论，洛克的目标理论和斯金纳的强化理论”都属于（）
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励，其理论的特点主要是从（）与（）的相互关系中，去寻求改造人的行为的方法，而不重视人的心理活动的作用。
亚当斯的“挫折理论”、斯金纳的“强化理论”和海德“归因理论”被称为（）激励型理论。
据斯金纳的操作控制理论，以下哪些属于激励工具？（）
强化理论是由“斯金纳”提出的。
斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。
美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括（）
斯金纳的强化理论应用于教学被称作（）。
强化理论属于激励理论类型中的（）。
根据斯金纳强化理论的观点，负强化中不包含减少薪酬。
斯金纳强化理论认为，强化类型有
调整型群体行为激励包括强化理论和挫折理论两种类型。
斯金纳强化理论在教学中运用的具体表现就是（）
斯金纳根据操作性条件性反射理论，进一步提出强化、惩罚、[]教学等教育理论。
斯金纳的强化理论包括（）。
◇2008 单选：在激励的强化理论中，有正强化和负强化，其中属于负强化的是（）
斯金纳的强化理论认为强化的类型有（）。
马斯洛提出的需要层次理论属于强化性激励理论。()
根据斯金纳的操作性条件作用理论,强化可以分为（)。
