进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
国家主义教育目标价值学说的代表人物是()。
实用主义教育流派的代表人物是()
哪一项不是合理利己主义的代表人物是?()
杜威是实用主义教育最重要的代表人物。
下列哪一个不是马克思主义福利思想的代表人物?()
()是自然主义教育目的论的主要代表人物:
20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
下列哪些选项是人文主义教育的代表人物()
下列不是马克思主义史学代表人物的是()
下列哪个是实用主义教育学的代表人物()。
下列不是合理利己主义的代表人物的是:()
勋伯格是20世纪初表现主义乐派的代表人物。下列哪个选项不是这个乐派的特色?()
下列不是空想社会主义代表人物的是()。
结构主义教育流派最重要的代表人物是()
美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。
要素主义教育流派代表人物是()。
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是()
实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。
哪一项不是合理利己主义的代表人物是?
下列不是合理利己主义的代表人物的是:
下列不是空想社会主义的代表人物的是(1.0分)
75.实用主义教育学的代表人物是( )。
13.实用主义教育学的代表人物是( )