认知差异导致了教育者需要在以下方面做出变化（）。
认知方式差异主要表现为哪几种认知类型方面（）
以下属于学生间认知方式差异的有（ ）。
下面不属于认知方式差异的是（）
简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
简述学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动的基本要求。
简述认知差异的教育含义。
简述具有场依存认知方式的人的认知特点。
简述科学教育要与人文教育思想相结合的含义。
学生间认知方式差异主要表现在（）。
简述元认知的含义。
以下属于学生间认知方式的差异是（）。
许多心理学家认为，（）是适应认知差异的最佳教学方式。
儿童间的认知方式差异主要体现在（ ）。
以下属于学生间认知方式差异是（）
简述学前儿童家庭认知教育的主要任务。
以下属于学生间认知方式差异的是（ ）
学生间认知方式的差异主要表现在（）。
中西方教育理念、认知上的一些差异主要是由于其不同的()
【多选题】儿童间的认知方式差异主要体现在（）。
学生间认知方式差异主要表现在 【 】
威特金根据人利用自身身体内部的线索和外部的线索调整身体位置的能力的差异，把人的认知方式分为()
在教育领域的研究中,持有 观点的研究者重视研究新手和专家、差生和优生、儿童和成人解决问题能力的差异,试图由此确定新手、差生、儿童的认知能力低下的原因
简述学生的认知差异
