自我暗示训练法是根据人类高级神经活动的特点利用（）的作用调节选手情绪、意志、注意力等心理活动的一种方法。
自理能力训练策略中，暗示或提示可以自然的形式或（）形式出现。
体育教学和训练中心理暗示的形式与方法有哪些？
放松训练中，"通过心理暗示的方式，使患者身心得到放松的训练"属于（）
自信训练就是对消极的自我暗示进行挑战。
失认症的训练中，"治疗师应多用口头暗示，如不要说‘请举起你的手’，而说‘请举起你拿东西的手’"属于（）。
训练过程中采用放松训练、呼吸调整、催眠暗示、心理调节等方法是（）的恢复手段。
暗示训练
念动训练是运用（）并结合自我暗示?在选手的头脑中重复再现原有形象的方法。
为了有效地消除疲劳而采用自我暗示，放松训练，旅游，听音乐等手段，简称（）。
利用暗示语使学生集中注意力、调节呼吸，调节中枢神经系统的兴奋性，达到肌肉放松目的的训练是（）。
放松训练中，“通过心理暗示的方式，使患者身心得到放松的训练”属于（）
党的十八届六中全会以从未有过的严厉口吻规定：领导机关和领导干部不准以任何理由和名义纵容、唆使、暗示或强迫下级说假话。党内不准搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承。对领导人的宣传要实事求是，禁止吹捧。这是第一次如此严厉的要求。
暗示训练是指利用语言、手势、表情以及其它刺激物，采用间接、含蓄的方法，对训练者的（ ）和行为施加影响的过程。
体育教学和训练中心理暗示的形式与方法有： 自我暗示 、他人暗示、表情和体态暗示、环境暗示、标志暗示、物品暗示等。
1.表象训练是在暗示语的指导下，在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境，从而提高（ ）和（ ）的过程。
1.以暗示语集中注意，调节呼吸，使肌肉得到充分放松，从而调节中枢神经系统兴奋性的过程是以下哪种训练。（ ）
1.表象训练常常会与放松训练、暗示训练等结合使用，进而更好发挥心理训练作用。
1.进行暗示训练的提示语应是。（ ）
2.根据巴普洛夫的观点，暗示训练能（ ）
1.自我暗示训练是利用言语等刺激物对人的心理施加影响，并进而控制行为的过程。
2.按照巴普洛夫的学说，暗示训练就是通过第（ ）信号系统的作用来调节中枢神经系统的兴奋水平，从而提高人体内部过程的。
体育教学和运动训练中心理暗示的特点是______、______和______。
