培训需求分析是决定培训与开发工作能否正常进行的重要工作，它一般分为三种类型()：
培训需求分析是决定培训与开发工作能否正常进行的重要工作，它一般分为三种类型()
培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（）
决定公务员培训方向的原则是（）。
培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则，要求：（）
开发一套好的多媒体教材是培训不断努力的方向，好教材在开发时应注意：（）
培训开发（）分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企业培训开发总体目标的活动过程。
根据（），可以形成一个主体的培训开发分类模式，为组织制定有效的培训开发计划和合理的培训开发方案提供依据
培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点，其准确与否直接决定了整个培训工作有效性的大小。
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
简述幼儿园园本课程开发与研究的方向
课程开发与培训项目的关系是：（）；课程开发反作用与培训项目。
根据培训与开发对象的不同层次，培训与开发可分为：（）。
基于胜任力是现代培训与开发的发展方向。
（）是整个培训开发工作流程的出发点，其准确与否直接决定了整个培训工作有效性的大小。
培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性，应该在()对培训开发的效果进行评估。
课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展，对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估，使课程资源开发有明确指向，提高课程资源开发的效益。
培训与开发活动的首要环节是进行培训与开发的（）
高级培训师在知道开发培训课程时，指导重点应是开发培训课程的需求定位方法的开发方法，为此需要做好的工作是（）。
决定公务员培训方向的原则是( )。
培训方案决定着培训（)的方向和总体结构。
培训和开发成为现代人力资源管理中一个越来越重要的模块，这是由于人力资源特性中的（）决定的。
安岩公司里一些新来的会计在结算每天的帐目时遇到了一些技术问题，于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好，而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员，公司总经理对此很满意，于是他决定，“既然有如此好的培训课程，那就让财务部所有人员参加，这对他们没有坏处。”但是培训主管却反对这一决定，他说：“即使是简单培训也需要详尽的规划。
德西蒙认为，培训设计可分为6个模块：根据培训需求有限指标，定义培训目标、甄选培训者、开发课程计划、选择培训方案与技术、开发／获得培训材料、制定培训项目的日程安排。（)
