《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（ ）。
新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是（）。
在我国新的课程结构中，小学阶段的课程主要是（）_。
我国初中阶段的课程设置是（）
目前在我国，中小学课程主要由（）、（）、（）。
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（ ）。
《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）
根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置的九年一贯义务教育课程，小学阶段设置以综合为主的课程，初中阶段则设置（）
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。
我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类为主（）
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）
目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（)A.八门课B.九门课C.十门课D.十一门课
18、目前我国普通高中课程设置的主要类型是（）。（2013年上半年真题）
目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）
在我国新一轮基础教育课程改革中，我国普通初中阶段的课程设置方式是（）。
新课程设置是按九年一贯制设置义务教育阶段课程的方式，小学阶段以综合课程为主，初中阶段以综新课程设置是按九年一贯制设置义务教育阶段课程的方式，小学阶段以综合课程为主，初中阶段以综合和分科并行，高中阶段以分科为主。（）
新课改下，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主;从小学到高中设置综合实践活动，并作为选修课程。（)
试分析我国中小学信息技术课程的主要任务是什么？
根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段的课程设置主要是（）
