目前我国普通高中课程实施的主要类型是（）。
我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革？
我国21世纪小学数学课程变革主要体现在哪些方面？
目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
在我国新的课程结构中，小学阶段的课程主要是（）_。
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。
目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其实质是（）。
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（ ）。
目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。
目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。
目前我国小学阶段设置的主要课程是（ ）。
英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”，（），”主要课程”和（）。
在我国小学课程的传统中，学生的间接经验是相当缺乏的，因此，在今后的课程改革与发展中，如何在小学课程中增加学生的间接经验，将是重要的理论和实践课题。
我国中小学课程包含的主要因素有（）
目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是（ ）。
我国中小学课程包含的要素主要有（）
目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（)A.八门课B.九门课C.十门课D.十一门课
我国目前中小学与学生家长保持联系最主要的方式是（）
目前，我国中小学校的治理结构主要包括：（)等。
英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”、“教学技能”、“主要课程”和“()。”
目前中小学信息技术与课程整合中存在的主要问题包括（)。
目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）
试分析我国中小学信息技术课程的主要任务是什么？
