教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。
教师职业道德评价具有哪些特点？
教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用？（）
通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
职业道德评价是指人们根据符合一定社会、阶段、群体或集团礼仪的职业道德标准，对职业劳动者的具有道德意义的职业行为所做的善或恶的（）判断。
师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
不同的职业有不同的职业道德，保险公估从业人员的职业道德是保险公估从业人员在履行其职业责任、从事保险公估过程中逐步形成的、普遍遵守的道德原则和行为规范。这表明了职业道德具有鲜明的（）。
教师的行为符合道德规范，对学生具有指导作用。这说明教师职业道德对教育对象具有（ ）。
教师职业道德评价的善恶标准？
教师职业道德评价具有鲜明的特征，即（）。
教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()
教师行为的道德评价与一般的道德评价相比较没有鲜明特征。
教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。
小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
在进行道德评价时，应当具体分析目的与手段的联系情况，做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为，这是教师职业道德评价的（）所决定的。
从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
教师的职业公正和职业良心是高校教师行为道德评价的主要机制。
教师职业道德评价中的一般标准是（）。
教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
从内容上看，职业道德总是要鲜明地表达职业义务的职业责任，以及职业行为上的道德准则，这说明职业道德具有鲜明的()
对于幼儿教师个体，教师职业道德评价往往通过舆论的力量来规范，约束和指导幼儿教师的道德行为。这体现的是幼儿教师职业道德评价的（)功能。
教师职业道德评价的最高标准是（）
