中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（）。
中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（ ）。
训练2～3岁幼儿听和说能力，可以指导幼儿练习说完整的句子，学会使用包括（）的句子，如“我要喝水”。
幼儿园每班幼儿人数一般小班、中班、大班分别为（）。
（）班幼儿应该学会使用筷子。
中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。（）
训练幼儿使用筷子应注意（）。
在健康领域下，手的动作灵活协调中，幼儿能熟练使用筷子是在（）阶段。
小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）
幼儿小班入学必须提前学会10以内的数字写法；中班升入大班必须学会50个汉字；入小学前必须学会200个汉字，学会10以内的加法，会背50个英文单词是符合教育规律的要求。
中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿情感是（）
中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是（）
幼儿园中班幼儿体操一般（）。
为了让中班的幼儿装饰布娃娃的花裙子，老师应该：
中班幼儿欣赏民间工艺品“布老虎”时，应该知道是布做的。
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感属于（）
【判断题】中班幼儿欣赏民间工艺品“布老虎”时，应该知道是布做的。
能根据场合调整自己说话声音的大小是中班幼儿应该具备的文明的语言习惯之。（）
【简答题】简述泥工活动对不同年龄阶段儿童提出的要求。 答案:小班是认识泥工的简单工具和材料，知道其名称，知道泥的性质是柔软的、可塑的；中班是会塑造物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节，并能按意愿大胆塑造；大班是会使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分，学会塑造人物、动物的主要特征和动作，表现出主要的情节。
【判断题】为了丰富中班幼儿的欣赏经验，每次给他们选择的舞蹈作品都应该是不一样的。 答案:错
游戏中，糖糖不遵守游戏规则时同伴友好的进行提醒：“你这样欺负小动物是不对的，应该学会爱护小动物。”糖糖对提出的合理要求表示同意并说：“哦，是的我应该学会爱护小动物。”上述情景发生在（）年龄段幼儿中。
半的东东可以从1唱数到40,但当老师拿出10根筷子让他数时,他却怎么也数不出来,这说明东东的数概念发展水平较低,家长应该多让东东多操作,将数字与物体紧密结合,这样使抽象概念具体化,东东就很快学会数物体的数量了。你认为这个观点（）
（）是幼儿最初学会的视觉式样,也是幼儿绘画中使用最多的基本结构
阅读下面材料，冋答问题。有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：Ⅰ.若A＞B，B＞C，请小朋友说说A和C哪一个大？Ⅱ.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他使用“随机取样”方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。问题：（1）该实
